教育传播与技术2023年04期
- 特稿
- 指标体系构建视域下的智慧教育发展理论与实践意涵分析祝新宇;
- 协作问题解决学习设计专题
- 认知负荷理论视角下指向核心素养发展的教学设计行动框架——基于协作...蔡慧英;
- 指向数学核心素养的探究类协作问题解决学习设计——以“如何制作香甜...王昶开;
- 指向核心素养的协作问题解决学习中学习支架的设计——以“如何测量小...李欣;顾佳宁;
- 学科教学
- 名著阅读数字化：初中语文阅读新范式的实践探索徐婧苇;刘天凡;
- OMO模式下小学数学课堂的实践研究石磊;
- 面向数字化探索的小学数学项目化学习初探戴越禧;
- 信息技术在小学语文教学中的有效融合应用黄佳;
- 技术应用
- 新文科背景下的大数据课程数据可视化能力培养——以FineBI平台为例丁屹;金莹;张洁;
- 数字化教学平台与“三个助手”的融合应用实践——以“垂直”一课为例费妤婕;
- 区域实践
- 整校推进提升教师信息化教学能力的区域探索颜晓莉;宋东升;
- 技术赋能的中学教师信息素养提升体系构建及实施研究——以上海市娄山...钟杨;
- 基于问题解决的有意义学习研修模式设计——以浦东新区能力提升工程2.0...刘晓峰;朱一军;
-
- 让数据产生价值：教育数字化转型的应有之义王浩;